CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

A continuación se enumeran por orden de prioridad o importancia: 

1. La asistencia y puntualidad a las clases. Los alumnos serán evaluados de forma 
continua durante el transcurso de las clases. Los alumnos que acumulen un 20% 
de faltas sin justificar (médica, laboral u oficialmente) perderán el derecho a dicho 
seguimiento con lo que pasarán a realizar una única prueba extraordinaria en junio  
de todos los conocimientos impartidos durante el curso. Si no lo superaran se 
podrán presentar a la segunda convocatoria que igualmente versará 
sobre todos los contenidos abordados a lo largo del  curso. 

Una vez comenzada la clase, pasados diez minutos de cortesía, se cierra la puerta no permitiéndose el 
acceso a la clase como medida de respeto al desarrollo de la clase, al trabajo del 
resto de compañeros y al del profesor. Se emplaza al alumno a que realice el trabajo 
que tenga pendiente en la biblioteca del centro. La asistencia se registra diariamente 
mediante hoja de firmas. En dicha hoja se registra, igualmente, la materia impartida 
o trabajo realizado cada día en el aula. 

2. El trabajo en clase y aprovechamiento de la misma. 

3. Trabajos propuestos para realizar fuera del horario lectivo. Cada trabajo tendrá una 
fecha de entrega establecida con antelación. Los trabajos que no se entreguen 
dentro del plazo tendrán una calificación de cero. Esta calificación no variará cuando 
pasado el plazo el alumno entregue el trabajo. Debido a que se trata de una 
asignatura teórico-práctica, es necesario haber entregado todos los trabajos 
correctamente realizados (que promediarán con cero si se entregaron fuera de plazo 
o con su nota correspondiente si se entregaron dentro de plazo), para poder realizar 
el examen o prueba de fin de bloque o de trimestre referido en el siguiente punto. Si 
un alumno no presentara alguno o ningún trabajo pierde el derecho a la evaluación 
continua y se entiende que prefiere la opción de examen en junio. El contenido de 
este examen será el de todo el curso, no pudiendo descontar materia por los 
posibles trabajos efectivamente presentados y superados. 

4. Un examen teórico práctico a realizar al finalizar cada bloque o bien al final del 
trimestre. Cuando en dicha prueba se obtenga una nota igual o inferior a 3,5 no se 
promediará con el resto de notas por lo que será necesario realizar una recuperación 
en la siguiente evaluación o en su defecto cuando se determine. Las recuperaciones 
se puntúan con una calificación máxima de 5 (APTO).

5. Para los alumnos que hayan perdido el derecho a la evaluación continua  
se establece un único examen final. Para poder realizar dicho examen habrá que       
haber entregado todos los trabajos realizados por el curso más otros extra que se 
estipulen al efecto, en su caso.  

6. Como última forma de supervisión del aprendizaje del alumno se tendrá en cuenta el 
seguimiento realizado a través de una libreta de apuntes específica que el alumno 
debe mantener para el seguimiento de las clases. 


En las correcciones de los trabajos y prácticas se valorarán los siguientes puntos: 
•  La asimilación y la comprensión de los discursos audiovisuales, así como la 
utilización de la batería retórica técnica y conceptual de nuestro objeto de estudio. 
•  La calidad de los análisis propuestos y de los trabajos prácticos, así como la 
creatividad y originalidad del planteamiento. 
•  La destreza perceptiva, referida a la facilidad y rapidez con que el alumno 
reacciona ante sus experiencias visuales. 
•  La actitud en clase durante la exposición de los temas, así como su aportación a 
las discusiones que podían suscitar. 
•  La conciencia crítica para autoanalizar y autoevaluar los resultados obtenidos, así 
como todo aquello que se haya establecido como condiciones previas. 
Los trabajos se entregarán siempre con la mayor limpieza y el mejor acabado 
posible, los que no se entreguen debidamente identificados serán considerados 
automáticamente como no presentados. Además es requisito indispensable que los 
trabajos sean ortográficamente correctos.